Pelatihan Teknik Dasar Pembuatan Desain Presentasi Menggunakan Microsoft PowerPoint
DOI:
10.29303/jpmpi.v8i4.14129Diterbitkan:
2025-12-30Unduhan
Abstrak
Kebutuhan akan literasi digital yang lebih tinggi di kalangan dosen dan mahasiswa muncul dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya mengenai penggunaan Microsoft PowerPoint (PPT) sebagai media presentasi. Tantangan utama yang dihadapi adalah rendahnya pengetahuan mahasiswa dalam penyusunan poin-poin materi presentasi, fitur PPT, dan kurangnya keterampilan dalam praktik pengoperasian PPT sehingga sajian presentasi cenderung monoton dan kurang informatif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa tentang teknik dasar pembuatan desain presentasi menggunakan PPT. Kegiatan ini menerapkan metode kuantitatif melalui pendekatan pendidikan dan pelatihan yang mencakup materi visualisasi data lapangan, fitur PPT, dan praktik pengoperasin PPT. Kegiatan dilaksanakan bersama Himpunan Mahasiswa Program Studi D3 Teknik Pertambangan Universitas Muhammadiyah Mataram sebagai mitra dengan melibatkan 16 peserta. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan menggunakan skala Likert. Hasil analisis skala Likert menunjukkan peningkatan yang tertinggi adalah fitur PPT sebesar 42,50% dari 36,25% menjadi 78,75%, diikuti praktik pengoperasian PPT sebesar 40,62% dari 39,39% menjadi 80,00%, dan terendah adalah visualisasi data lapangan sebesar 37,50% dari 35,00% menjadi 72,50%. Peningkatan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa rerata sebesar 40,21%. Terdapat 4 mahasiswa yang memiliki pengetahuan dan keterampilan tertinggi mencapai 93,33% setelah pelatihan dari sebelumnya hanya 40,00% - 53,33%. Berdasarkan hasil evaluasi program ini dinilai berhasil, terbukti dengan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa terhadap keseluruhan materi pelatihan yang disampaikan. Secara keseluruhan pelaksanaan kegiatan berjalan lancar.
Kata Kunci:
Literasi Digital Mahasiswa Pertambangan Presentasi Skala LikertReferensi
Ainumila, L.I., & Oktiningrum, W. (2021). Pengembangan Media Interaktif PowerPoint Untuk Meningkatkan Literasi Budaya dan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar. JPPD: Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar, 8(2), 67-79. https://ejournal.upi.edu/index.php/jppd/index
Cahyono, B.D., & Irwanto. (2023). Pelatihan Media Pembelajaran PowerPoint Bagi Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas Sultan Agung Tirtayasa. Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia, 2(1), 24-27. https://doi.org/10.56303/jppmi.v2i1.108https://doi.org/10.56303/jppmi.v2i1.108
Dewi, Y.P., Amini, S., & Mulyati, S. (2024). Pelatihan Aplikasi Microsoft PowerPoint pada Pegawai Untuk Meningkatkan Kompetensi Dalam Bidang Teknologi Informasi. KRESNA: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat, 4(2), 293-300. https://doi.org/10.36080/kresna.v4i2.174
Engkus. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien di Puskesmas Cibitung Kabupaten Sukabumi. Jurnal Governansi: Jurnal Administrasi Publik Universitas Djanda, 5(2), 99-109. https://doi.org/10.30997/jgs.v5i2.1956
Heriyanti, F., Anyan., Batu, M.S., Derlini, D., Wijaya, H., & Arisman. (2023). Pelatihan Penggunaan Microsoft PowerPoint Sebagai Media Pembelajaran. Communnity Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 1104-1108. https://doi.org/10.31004/cdj.v4i2.12873
Hidayat, S., & Widiastuty, H. (2024). Pemanfaatan Media Presentasi PowerPoint dalam Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa Madrasah Tsanawiyah. ARDHI: Jurnal Pengabdian dalam Negri, 2(6), 31-36. https://doi.org/10.61132/ardhi.v2i6.802
Jatnika, H., Stendel, A.L.Br., Rusdi, R.P.A., Permata, A.M., Akbar, M.T., Sembiring, D.G., Khanib, M.N., Faros, F., Husnaa, N., Soniansyah, M.R., Situmorang, O.N.M., & Waluyo, A. (2025). Pelatihan Design Visual Dalam Pembuatan Presentasi Menggunakan Microsoft Power Point. JURPIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 1919-1927. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v6i3.2700
Joniarta, I.W., Triadi, A.A.A., Okariawan, I.D.K., & Setyawan, P.D. (2022). Upaya Peningkatan Budaya K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) Pada UKM Bengkel Las Pintu Harmonika “Jaya Mandiri” Dengan Menggunakan Alat Pelindung Diri. Jurnal Abdi Insani, 9(2), 735-746. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v9i2.541
Maryuliana., Subroto, I.M.I., & Haviana, S.M.C. (2016). Sistem Informasi Angket Ppengukuran Skala Kebutuhan Materi Pembelajaran Tambahan Sebagai Pendukung Pengambilan Keputusan di Sekolah Menengah Atas Menggunakan Skala Likert. Jurnal Transistor Elektro dan Informatika, 1(2), 1-12.
Putri, D.I. (2019). Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Konsumen Pasien Pada Rumah Sakit Fatma Medika Kabupaten Gresik. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 6(2), 63-71. https://doi.org/10.21107/jsmb.v6i2.6683
Qudsy, S., & Putri, S.F. (2024). Inovasi Pembelajaran Menggunakan PPT Interaktif: Peningkatan Kualitas dan Daya Tarik Belajar. Prosiding National Seminar on Accounting, Finance, and Economics (NSAFE), Malang, Indonesia, 108-112.
Rudiarto, S., Wardhana, S., Dwiasnati, S., & Zulfah. (2021). Pelatihan Penggunaan Microsoft PowerPoint Untuk Guru SMP 215 Jakarta. PEMANAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasional, 1(1), 8-17. https://dx.doi.org/10.22441/pemanas.v1i1.13626
Rusli, T.S., Boari, Y., Amelia, D., Rahayu, D., Setiaji, B., Suhadarliyah., Syarfina., Ansar., Syahruddin., Amiruddin., & Yuniwati, I. (2024). Pengantar Metodologi Pengabdian Masyarakat. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini. https://diglib.uas.ac.id/index.php?p=fstream-pdf&fid=406&bid=7589
Sulistyowati, T., Agustawijaya, D.S., Muchtaranda, I.H., Muhajirah., & Sarjan, A.F.N. (2024). Pemetaan Daerah Rawan Longsor di Pulau Lombok Berdasarkan Sistem Informasi Geografis. Spektrum Sipil: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Sipil, 11(1), 49-59. https://doi.org/10.29303/spektrum.v11i1.345
Wijana, M., Joniarta, I.W., Adi, I.G.A.K.C., Sayoga, I.M.A., & Okariawan, I.D.K. (2018). Pengenalan Pemanfaatan Energi Untuk Program Hemat Energi di SMAN 1 Jonggat Lombok Tengah. Jurnal Karya Pengabdian, 1(1), 29-34. https://doi.org/10.29303/jkp.v1i1.11
Winarti, D. (2022). Pengenalan Daerah Rentan Tanah Longsor di Kabupaten Lombok Barat Dalam Upaya Pengurangan Risiko Bencana. Jurnal Gema Ngabdi, 4(3), 240-249. https://doi.org/10.29303/jgn.v4i3.28
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Dwi Winarti, Ismail Hoesain M
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
