Pengenalan Metode Budidaya Ikan Di Lahan Sempit Sebagai Program Ketahanan Pangan Bagi Masyarakat Sekitar Institusi Pendidikan Di Lampung
DOI:
10.29303/jpmpi.v9i2.15955Diterbitkan:
2026-06-30Unduhan
Abstrak
Ketahanan pangan masyarakat menjadi salah satu isu penting dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama poin 2 (Tanpa Kelaparan) dan poin 12 (Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memperkenalkan metode Ketahanan Pangan Mandiri pada budidaya di lahan sempit sebagai upaya meningkatkan kemandirian pangan rumah tangga serta efisiensi pemanfaatan sumber daya. Program dilaksanakan dengan melibatkan 20 peserta yang tinggal di sekitar Universitas Lampung dan Diniyyah Putri Lampung. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, pengenalan konsep, dan diskusi interaktif mengenai sistem budidaya berkelanjutan, termasuk sistem budikdamber (budidaya ikan dalam ember). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta sebesar rata-rata 60% dan peningkatan pemahaman konseptual sebesar 55%. Peserta mampu memahami pentingnya pengelolaan limbah organik serta peluang penerapan Ketahanan Pangan dalam kegiatan budidaya skala kecil. Program ini efektif dalam meningkatkan kesadaran masyarakat untuk menerapkan praktik pertanian ramah lingkungan berbasis kemandirian di lahan terbatas.
Kata Kunci:
Zero Waste, budikdamber, ketahanan pangan, lahan sempit, SDGsReferensi
Chung, D. K., Duy, L. V., & Loan, L. T. T. (2024). Circular agriculture: A general review of theories, practices, and policy recommendations. Vietnam Journal of Agricultural Sciences, 7(2), 2173–2184
Firmansyah, E., Mawandha, H. G., & Bimantio, M. P. (2020). Pesantren Mandiri Pangan, Program Pelatihan Optimasi Pemanfaatan Lahan Kritis Berbasis Pertanian Terpadu Di Pondok Pesantren Al-Hikmah Gunungkidul. Jurnal Masyarakat Mandiri, 4(5), 797-805.
Hasanah, N., Hidayatulloh, T. S., Hadid, M. M., Gunawan, I. L. F. N. A., Lestriana, D., Susanto, A., ... & Triandi, F. P. (2022). Penerapan sistem budikdamber di pekarangan rumah masyarakat desa jayagiri untuk peningkatan ketahanan pangan keluarga. Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat, 4(2), 188-196.
Hartati, D., & Rahman, M. (2023). Pelatihan pengolahan limbah organik menuju zero waste society. Jurnal Abdimas Hijau, 2(2), 91–99.
Hendra, H., & Pratama, A. (2023). Optimasi praktik pertanian di komunitas pedesaan untuk hasil tanaman yang berkelanjutan: Studi keterlibatan masyarakat. Jurnal Abdimas Peradaban, 4(2), 115–124.
Hidayah, W., Wulandari, D. F., & Pratiwi, W. (2023). Pengolahan Limbah Organik Rumah Tangga Menjadi Kompos Melalui Penerapan Metode Takakura. Diteksi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Teknik, 1(2), 131-137.
Hamdi, A. R. (2025). Gerakan Pesantren Hijau: Edukasi dan Aksi Pengelolaan Sampah Berbasis Ekologi di Pondok Pesantren Al Kautsar. Karsa Bhakti: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1).
Prasetyo, A., & Widiastuti, S. (2021). Pemanfaatan lahan sempit melalui urban farming sebagai model penguatan ketahanan pangan keluarga. Agroforestri dan Teknologi, 14(2), 85–94.
Sari, D. P., & Utomo, B. (2023). Optimalisasi lahan sempit dan lahan sisa untuk mendukung ketahanan pangan lokal dengan metode penanaman hidroponik. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia, 3(2), 145–154.
Swetha, S., Prabhakar, I., Veeresh, & Ainapur, S. D. (2024). Food waste reduction and sustainable food systems: Strategies, challenges, and future directions. Journal of Scientific Research and Reports, 30(5), 328–336. doi.org
Trisnaningrum, N., Cahyanti, L. D., & Nurfadila, A. R. (2026). PENDAMPINGAN ECO-PESANTREN DI PONDOK PESANTREN DARUT TAQWA, PONOROGO MENUJU KEMANDIRIAN PANGAN. Jurnal Pengabdian Masyarakat: BAKTI KITA, 7(1), 148-157.
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Ciptaning Weargo Jati, Huriyatul Fitriyah Noor, Ayu Nur Annisa Kamal
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
