Pendampingan Pemasaran Digital Dan Pengembangan Pasar Produk Keripik Jamur Tiram Pada Kelompok Wanita Tani Keselet Karya
DOI:
10.29303/jpmpi.v9i3.16285Diterbitkan:
2026-09-15Unduhan
Abstrak
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di pedesaan, khususnya Kelompok Wanita Tani (KWT) Keselet Karya di Desa Pringgajurang Utara, Kecamatan Montong Gading, Kabupaten Lombok Timur, menghadapi tantangan serius dalam pemasaran produk keripik jamur tiram mereka. Kendala utama—seperti belum adanya *branding* digital, terbatasnya pemahaman mengenai *marketplace*, serta sistem pencatatan usaha yang belum memadai—telah secara signifikan menghambat daya saing dan jangkauan pasar mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kapasitas anggota KWT dalam pemasaran digital melalui platform media sosial Instagram; (2) memperkuat identitas merek produk keripik jamur tiram; dan (3) meningkatkan keterampilan pencatatan usaha berbasis data. Metode yang diterapkan meliputi sosialisasi, pelatihan partisipatif dengan pendekatan *learning-by-doing*, penerapan teknologi digital, pendampingan lapangan, dan evaluasi keberlanjutan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 52,7% dari nilai *pre-test* ke *post-test* pada seluruh dimensi pengetahuan dan keterampilan pemasaran digital yang diukur. Produk KWT berhasil memiliki identitas merek serta akun media sosial yang aktif. Kegiatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 5 (kesetaraan gender), SDG 8 (pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi), dan SDG 12 (konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab).
Kata Kunci:
brand digital kelompok wanita tani kripik jamur marketplace pemasaran digitalReferensi
Aritekin. (2025). Pelatihan UMKM dalam menghadapi tantangan pemasaran di era digital. Jurnal Aritekin.
Desiana, R., Fitri, C. D., Hasibuan, M. R., & Putra, A. D. (2023). Analisis peran UMKM sebagai pondasi kemaslahatan perekonomian masyarakat Indonesia di masa pandemi Covid-19. Jurnal Ekonomi Syariah, 5(2), 45–60.
Desa Adi Luhur. (2025). Tantangan ekonomi digital bagi UMKM di pedesaan. Mesuji: Desa Adi Luhur.
Kementerian Koperasi dan UKM RI. (2024). UMKM punya peran penting wujudkan SDGs dan dorong kerja sama global. Jakarta: Media Indonesia.
LPPM UNRAM. (2024). Press release UNRAM mengabdi tahun 2024. Mataram: Universitas Mataram.
Lubis, H. P. (2024). Efektivitas metode pelatihan berbasis praktik langsung terhadap adopsi teknologi digital pada UMKM perdesaan. Garuda – Garba Rujukan Digital. Jakarta: Kemdikbud.
Penerbit ADM. (2025). Pemberdayaan perempuan desa melalui program digitalisasi UMKM. Jakarta: Pubmedia.
Sari, D. P., & Nugroho, A. (2025). Transformasi digital UMKM Indonesia: Tantangan dan strategi adaptasi di era ekonomi digital. Jurnal Manajemen Bisnis, 12(3), 550–565.
Universitas Gadjah Mada. (2024). Strategi dan tantangan digital marketing bagi UMKM. Yogyakarta: UGM.
Universitas Mataram. (2025). Rencana kerja anggaran Universitas Mataram tahun anggaran 2025. Mataram: Universitas Mataram.
UP-MBKM IKU Universitas Mataram. (2024). Panduan implementasi MBKM dan IKU Perguruan Tinggi. Mataram: Universitas Mataram.
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Mohammad Alwi Shahab; I Ketut Budastra, Sri Maryati, Ni Made Wirastika Sari, Ade Rezkika Nasution
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
