Pemanfaatan Lahan Non-Produktif Sebagai Lahan Budidaya Tanaman Pangan Rumah Tangga di Kelurahan Prapen, Lombok Tengah
DOI:
10.29303/jpmpi.v5i3.1906Diterbitkan:
2022-09-15Unduhan
Abstrak
The Sustainable Food House Program (RPL) implemented by the Tematic KKN Group at the University of Mataram is one of the concepts of using non-productive home gardens both in rural and urban areas to support national food security by empowering local food potential. Especially those around areas that have narrow land which makes it difficult for residents who live in the area to meet their basic needs, such vegetables and fruits which are included in staple consumption for residents, one of the efforts to overcome this is by sharing knowledge. Along with experiences with residents such as planting methods and other new methods or breakthroughs. The purpose of implementing this RPL program is to be able to utilize and optimize non-productive land to become productive, improve the family economy, meet family food and nutritional needs, and overcome waste problems.
Kata Kunci:
Food, ProductiveReferensi
Karyawan, I. D. M. A., et al. 2021. Program RPL sebagai Upaya Memenuhi Kebutuhan Sayuran pada Masa Pandemi Covid-19 di Area Perumahan dengan Luas Pekarangan Terbatas. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(3): 94-101.
Hidayati, N., Rosawanti, P., Arfianto, F., & Hanafi, N. 2018. Pemanfaatan Lahan Sempit Untuk Budidaya Sayuran Dengan Sistem Vertikultur. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), 40-46.
Dwiratna, S., Widyasanti, A., & Rahmah, D. M. 2016. Pemanfaatan lahan pekarangan dengan menerapkan konsep kawasan rumah pangan lestari. Dharmakarya, 5(1): 19-22
Lisensi
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
