Pengenalan Data Science Untuk Mempersiapkan Era Digital Pada Siswa Di SMAN 1 Gunung Sari
DOI:
10.29303/jpmpi.v7i4.9022Diterbitkan:
2024-11-04Unduhan
Abstrak
The Fourth Industrial Revolution and Society 5.0 have created a demand for technology-based skills, including Data Science. This community service program aimed to introduce Data Science concepts to students at SMAN 1 Gunung Sari, preparing them for the digital era. Through interactive training sessions covering Data Science basics, data analysis simulations, and career discussions, both students and teachers gained essential foundational knowledge. The results showed an increase in students' knowledge and motivation towards STEM fields, as well as new skills for teachers in integrating data-driven learning. This program also strengthened the school's profile as an institution proactive in preparing students for future technological challenges.Kata Kunci:
Data Science Digital era Technology-based skillsReferensi
McKinsey Global Institute. (2011). Big data: The next frontier for innovation, competition, and productivity. Retrieved from https://www.mckinsey.com/capabilities/mckinsey-digital/our-insights/big-data-the-next-frontier-for-innovation
World Economic Forum. (2023). The Future of Jobs Report 2023. Retrieved from https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2023
Badan Pusat Statistik. (2023). Survei Pendidikan Nasional. Jakarta, Indonesia: Badan Pusat Statistik. Retrieved from https://www.bps.go.id/publication/survei-pendidikan-nasional-2023
LinkedIn. (2023). LinkedIn Workforce Report: Indonesia. Retrieved from https://www.linkedin.com/pulse/linkedin-workforce-report-indonesia-2023
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Dina Eka Putri, Zulhan Baskara, Lisa Harsyiah, Agus Kurnia, Nur Asmita Purnamasari, Mustika Hadijati, Lilik Hidayati, Helmina Andriani, Jihadil Qudsi, Hafizah Ilma, Adis Tia Juli Agil Asri, Yuliana Lestari, Jihan Melani, Rifdah Fadhilah, M. Syahrul, M. Naoval Husni
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
