Formulasi dan Edukasi Handsanitizer dan Disinfektan untuk Mencegah Penyebaran Covid-19 Di Desa Pekan Tanjung Beringin Serdang Bedagai
DOI:
10.29303/jpmpi.v4i3.922Diterbitkan:
2021-08-30Unduhan
Abstrak
Dampak adanya covid-19 memberikan dampak yang sangat luar biasa bagi masyarakat karena dampaknya menyerang berbagai aspek mulai kesehatan, sosial, ekonomi dan pendidikan terkena imbasnya. Di satu sisi banyak masyarakat yang cenderung acuh dengan adanya covid-19 sehingga penyebarannya makin meluas dan penderita covid-19 selalu mengalami kenaikan, disinilah peranan mahasiswa KNN-DR 81 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara dalam memberikan edukasi dalam pembuatan handsanitizer dan disenfektan dengan tujuan untuk mengedukasi masyarakat agar selalu menjaga diri sendiri dan orang-orang sekitar dari bahaya covid-19 serta mengurangi dan menekan jumlah penambahan masyarakat yang positif covid-19. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu kualitatif bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data pada pengabdian masyarakat ini dengan cara observasi lapangan, dokumentasi dan studi pustaka (yang bersumber dari buku dan jurnal-jurnal). Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah masyarakat memiliki pemahaman betapa pentingnya menjaga kesehatan agar terhindar dari covid-19, dan dengan kesadaran yang dimiliki masyarakat penulis berharap ini akan mampu mengurangi peningkatan jumlah masyarakat yang positif covid-19.Kata Kunci:
Virus Covid 19, Handsanitizer, DisenfektanReferensi
Berardi, A., Perinelli, D. R., Merchant, H, A., Bisharat, L., Basheti, I. A., Bonacucina, G., ... Palmieri, G. F. (2020). Hand sanitisers amid Covid-19: A critical review of alcohol-based products on the market and formulation approaches to respond to increasing demand. International Jornal of Pharmaceutics, 584, 119431.
Diana (2012). Formulasi Sediaan Gel Handsanitizer Dengan Bahan Aktif Triklosan 1,5% dan 2%. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, 2(1), 1-14.
Foddai, A. C. G., & Grant, I. R. (2016). Efficacy of Instant Hand Sanitizers against Foodborne Pathogens Compared with Hand Washing with Soap and Water in Food Preparation Settings: A systematic Review. 79 960, 1040-1054.
Guan, W., Ni, Z., Hu Y.,Liang, W., Ou, C., He, J., ... Zhu, S. (2020). Clinical Characteristics of Corona Virus Disease 2019 in China. The New England Journal of Medicine, 382 (18), 1708 – 1720.
Kemenkes. (2020). Kesiapan Kemenkes Dalam Menghadapi Outbreak Novel Coronavirus 92019; nCoV).
Manado, T.N. (2020). Tribun News Manado. https://manado.tribunnews.com/2021/08/21/cara-mudah-mmebuat-disenfektan-menggunakan-cairan-karbol-air-bisa-di-coba?
Rismana, Eriawan m.s. 2002. “Bahan disinfeksiâ€. dikutip dari http://www. pikiran rakyat.com. diakses pada tanggal 21 Agustus, 2021.
Rutala, W. A., & Weber, D.J. (2019). Best practices for disinfection of noncritical environmental surfaces and equipment in health care facilities: A bundle approach. American Journal of Infection Control, 47, A96-A105. https://doi.org/10.1016/j.ajic. 2019. 01. 014.
Saadat, S., Rawtani, D., & Hussain, C.M. (2020). Environmental perspective of COVID-10. Science of The Total Environment, 138870. https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2020.138870.
Sugiyono, (2007). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabaeta, CV.
Lisensi
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
