PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMK

Authors

Siti Nurdatul Jannah , Aris Doyan , Ahmad Harjono

DOI:

10.29303/jppipa.v2i1.29

Published:

2016-01-31

Issue:

Vol. 2 No. 1 (2016): January

Articles "Regular Issue"

Downloads

How to Cite

Jannah, S. N., Doyan, A., & Harjono, A. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMK. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 2(1). https://doi.org/10.29303/jppipa.v2i1.29

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...