Vol. 6 No. 4 (2024): November 2024

DOI: 10.29303/jcar.v6i4

Published: 2024-10-18

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Adobe Flash Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa

Indri Antini , Agus Ramdani , I Putu Artayasa

698-703

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9145
Statistics: 35 │ 34
- pdf
Efektivitas Penerapan Project Based Learning Dengan Media Diorama Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Keanekaragaman Hayati Siswa

Maharani Ayu Safitri Safitri , I Putu Artayasa , Ahmad Raksun , Jamaluddin

762-768

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9400
Statistics: 34 │ 18
- pdf
Efektivitas Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup

Mita Randani Sulastri , Agus Ramdani , I Gde Mertha

776-781

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9510
Statistics: 21 │ 2
- pdf
Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Peserta Didik Kelas IV dengan Model Problem Based Learning (PBL)

Baiq Febrian Sari Rizki , Ahmad Harjono , Aisa Nikmah Rahmatih , Asri Fauzi

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9025
Statistics: 0 │ 0
- pdf
Karakterisasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Taksonomi SOLO pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar

Wafasari , Arjudin , Nani Kurniati , Nurul Hikmah

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9384
Statistics: 12 │ 14
- pdf
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah

Izul Islamudin , Arifin Maksum , Nina Nurhasanah

711-720

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9471
Statistics: 45 │ 38
- pdf
The The Influence of the POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) Learning Model Assisted by Mind Mapping Media on Students' Critical Thinking Ability

Yusri Alhaj , Sukardi , Nursaptini , Masyhuri

733-737

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.8885
Statistics: 61 │ 1
- pdf
Efektivitas Model Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik

Siti Alifa , Sri Subarinah , Eka Kurniawan , Harry Soeprianto

738-744

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9362
Statistics: 37 │ 15
- pdf
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Suku Sasak Pada Pembelajaran IPAS

G.A Bunga Azani Putri , Asrin , Asri Fauzi , Muhammad Syazali

792-799

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9459
Statistics: 0 │ 0
- pdf
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila

Hanipah , Khairun Nisa , Prayogi Dwina Angga

782-791

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9617
Statistics: 11 │ 9
- pdf
Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Sekolah Menengah Atas

Diyaul Adha , Kusmiyati , Syamsul Bahri

721-726

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9114
Statistics: 21 │ 19
- pdf
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

Fanny Fadilah , Arjudin , Tabita Wahyu Triutami , Sripatmi

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9385
Statistics: 37 │ 19
- pdf
Analisis Proses Berpikir Dalam Memecahkan Masalah Matematika Siswa Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Introvert Dan Extrovert

Lia puji Hastuti , Ketut Sarjana , Ratna Yulis Tyaningsih , Harry Soepriyanto

769-775

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9500
Statistics: 15 │ 6
- pdf
Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Materi Bangun Datar

Annisa Nanda Safira , Siti Istiningsih , Iva Nurmawanti

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9013
Statistics: 88 │ 55
- pdf
Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Soal Cerita pada Siswa SMPN

Ririn Farianti , Sri Subarinah , Ulfa Lu’luilmaknun , Amrullah

745-753

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9363
Statistics: 28 │ 15
- pdf
Pengaruh Penggunaan Character Education Integrated Inquiry E-book Terhadap Literasi Sains Siswa

Maulidia Karima , Agus Ramdani , Syamsul Bahri

704-710

DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9470
Statistics: 28 │ 33
- pdf

Vol. 6 No. 4 (2024): November 2024

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Adobe Flash Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa

Efektivitas Penerapan Project Based Learning Dengan Media Diorama Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Keanekaragaman Hayati Siswa

Efektivitas Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup

Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Peserta Didik Kelas IV dengan Model Problem Based Learning (PBL)

Karakterisasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Taksonomi SOLO pada Materi Perpangkatan dan Bentuk Akar

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah

The The Influence of the POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) Learning Model Assisted by Mind Mapping Media on Students' Critical Thinking Ability

Efektivitas Model Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Suku Sasak Pada Pembelajaran IPAS

Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila

Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Sekolah Menengah Atas

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

Analisis Proses Berpikir Dalam Memecahkan Masalah Matematika Siswa Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Introvert Dan Extrovert

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Materi Bangun Datar

Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Soal Cerita pada Siswa SMPN

Pengaruh Penggunaan Character Education Integrated Inquiry E-book Terhadap Literasi Sains Siswa

akreditasi

mainmenu

template

visitor

Journals Publisher

Contact Us

Information